各學院:
為進一步推進學校高水平研究型大學建設,營造有利於青年學生成長成才的校園學術文化氛圍💪🏽,引導激發廣大學生科技創業、實踐成才的熱情📤,不斷促進學校各民族青年學子創新思維的培養和創業能力的提升🏋🏼♀️,經學校研究決定👩🚒,於2010年舉辦意昂2体育第六屆“世紀杯”創業設計競賽👲。
競賽旨在鼓勵創新意識💪,培養實踐能力,鼓勵學生通過對社會及市場的接觸與了解👨🏿🔧👩🌾,增強自身綜合素質。同時在創業設計的過程中,提倡優勢互補,推崇團隊精神。也是企業界接觸和物色優秀科技英才﹑引進科技成果的最佳機會。
一、競賽主題
創新•創業 團隊•團結
二、競賽時間
2010年3月—5月
三🥏、主辦單位
校團委🤾🏿、科學技術研究院🍢、科協、教務處👩🏿🦰、招生就業工作處
四、承辦單位
管理與經濟學院
五📏、組織機構
本次選拔賽設立意昂2体育第六屆創業設計大賽組織委員會,成員如下:
主 任:李和章
副 主 任:陳傑🤞🏽、徐文國👨🦰、仲順安🧚🏿🤘🏼、郝誌強、魏一鳴、徐強
執行主任:仇芳🧑🏽🦰、張春程
競賽組委會辦公室設在管理與經濟學院,負責競賽的日常工作。各院分團委設報名點。
辦公室主任:何旭
辦公室副主任:鄧松華
辦公室成員💈:各院分團委書記
評 委🧸:競賽評委會由相關專家、教授組成✊🏼,負責參賽作品的評審工作。
六、日程安排
1.項目申報
凡是我校2010年7月1日前在校註冊的正式本科生◾️、研究生均可報名參賽🙉✊。個人或團隊報名均可🧠,團隊報名不超過6人👩🏼。可在共青在線下載報名登記表(http://ccyl.bit.edu.cn)🫅🏿。報名表請於4月9日前提交各院分團委👩🏼💻。作者排序以申報順序為準🚵🏻♀️。以第一作者身份決定項目的學院歸屬。
為方便同學交流🛰📿,競賽組委會開設“世紀杯”競賽討論專區(http://ccyl.bit.edu.cn/chuangye)。組委會將組織創業網絡雙選會,讓擁有技術和想法的學生與熟悉管理方面知識的學生自由交流💇♀️、組隊🍪,以更好地完善項目及企劃書☎️🫔。
2.開幕式暨創業導師聘任儀式
時間👨🎨🫃🏼:4月6日(擬定)
地點🤙:七號樓報告廳
與會者👋🏿:競賽組委會成員,相關單位領導🧛🏽♀️、老師,創業導師代表,企業代表,參賽選手8️⃣,往屆挑戰杯創業大賽獲獎作者,其它同學等。
3. 項目完善
時間:3月底——4月底
組委會將邀請專業教師以及企業人士對各參賽團隊進行創業培訓♿,培訓包括公司概論及初始運作👸🏿、財務分析等涉及創業的諸多方面內容。此後,參賽者將在大賽規定的日程內完成創業計劃書。計劃書一式三份✧,提交時間另行通知🫃🏻。
4.項目初審
由評委根據創業計劃書進行初審,按評審得分選出15個項目進入決賽🖐。
5. 決賽及閉幕式
時間:擬定4月底
決賽采取現場答辯的方式進行。按評委得分評出大賽特等獎1個👩🏼🏭🐸、一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個。其它項目為參與獎🙇🏼。
五💁♀️、工作要求
1👎🏻、廣泛動員✋🏼,積極參與
本次競賽既是體現學校廣大學生創業水平和創新能力的一次綜合性賽事,也是第六屆“挑戰杯”首都大學生創業計劃競賽的校級選拔賽,各單位要高度重視、加強領導,充分調動廣大學生的參與積極性,廣泛動員學生參加競賽🏵,規範程序、精心組織,確保競賽有序推進、圓滿完成。
2、公平公正➖,權威規範
競賽評委會由相關專家🙅🏻♀️、教授組成,評審工作力求規範🧗🏿,確保競賽的權威性和可信度。競賽評委會要本著“公平、公正🤹🏼、公開”的原則,充分做好競賽各階段的評審工作👨🏿🎤。
3👨🦯➡️、鼓勵創新👱🏻、倡導多樣
參賽作品可涉及技術、工藝、產品或服務👷♀️、市場🚵🏿♀️、管理等領域,內容形式靈活多樣☀️☯️,可將專業學習和學校重大科研課題結合👩🏽🎨,並在教師的指導下進行科學論證🙇🏽♀️。創業方案的創新性將作為評審的重要標準之一,通過競賽活動力求產生一批新穎、可行的優秀創業計劃和方案🤾🏼♂️。
4🙎🏼♂️、加強服務體系建設,促進優秀成果轉化
通過競賽♥︎,各院系要加強大學生創新創業服務體系建設🚞,積極引導青年學生把參加創業計劃競賽和職業生涯規劃有機結合起來,進一步促進學校創新創業及就業工作的開展📈。
七、活動宣傳
充分利用校內現有宣傳陣地🦸🏼♀️,通過辦公網、校園媒體、網站論壇、創業講座👷🏼、海報等載體做好競賽各階段宣傳工作,並對競賽進行全方位、深層次報道。通過競賽大力宣傳“挑戰杯”👩🦳、“世紀杯”競賽相關知識,展示學校近年來在學術科技創新領域取得的豐碩成果🧑🏼,引導廣大青年學子積極參與科技創新、就業創業活動🧑🏼🎄。
八🧜🏿♂️、聯系方式
組委會辦公地點:管理與經濟學院分團委
辦公地點:主樓115室(中關村校區)
競賽官網: 共青在線http://ccyl.bit.edu.cn
聯 系 人:何旭
聯系電話:68913426
附件🧑🏼🎓:意昂2体育第六屆“世紀杯”學生創業計劃競賽作品申報表
共青團意昂2体育委員會
科學技術研究院
校科協
教務處
招生就業工作處
二〇一〇年三月十五日