關於印發意昂2体育2018-2019學年 第二學期新開選修課的通知
各學院：
2018-2019學年第二學期共計申請新開設文化素質通識選修課29 門、實踐訓練通識選修課10門💲、通專融合類課程10門🧛♀️🛀🏽。按照相關規定👷🏿♂️，對28門新開文化素質通識選修課、5門新開實踐訓練選修課進行了試講🤾🏽♂️。根據聽課專家組評審的意見和建議，決定新開設23門文化素質通識選修課🧚🏿♂️✂️，同意新開設8門實踐訓練選修課，同意新開10門通專融合類課程🚴。意昂2審核批準開課後👩🦽➡️，望各相關學院做好各教學環節的組織安排工作，確保選修課的教學質量。
附件🫁：1.2018-2019學年第二學期新開文化素質通識選修課
2.2018-2019學年第二學期新開實踐訓練通識選修課
3.2018-2019學年第二學期新開通專融合類課程
4.新開文化素質通識教育選修課試講的反饋意見
5.新開實踐訓練通識教育選修課試講的反饋意見
意昂2招商
2018年12月4日
附件1
2018-2019學年第二學期校新開“文化素質通識” 選修課
|
序號 |
課程名稱 |
教 師 |
開課單位 |
開課地點 |
課程種類 |
學時 |
學分 |
|
1 |
國防科技中的納米技術 |
甘強 |
機電學院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
2 |
信息與通信工程概論 |
周榮花 |
信息與電子學院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
3 |
集合論——開啟理性思維的鑰匙 |
張峰 |
信息與電子學院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
4 |
工程倫理 |
薛慶 |
機械與車輛學院 |
中關村 |
健康與社會 |
32 |
2 |
|
5 |
MATLAB在自動化工程中的應用 |
姜增如、李怡然 |
自動化學院 |
中關村、良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
6 |
生態修復與美好生活 |
吳玉凱 |
化學與化工學院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
7 |
企業危機管理 |
張紀海 |
管理與經濟學院 |
良鄉 |
經濟與管理 |
32 |
2 |
|
8 |
經濟學的思維方式 |
廖華 |
管理與經濟學院 |
良鄉 |
經濟與管理 |
32 |
2 |
|
9 |
數字經濟與商業創新 |
張劍 |
管理與經濟學院 |
良鄉 |
經濟與管理 |
32 |
2 |
|
10 |
中國古代器物之美 |
張鵬、賈金莉 |
人文與社會科學學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
11 |
領航講堂——人文素質名家系列講座 |
外聘專家/許晶 |
人文與社會科學學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
12 |
人工智能與機器人倫理學 |
薛少華 |
人文與社會科學學院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
13 |
漢語語言與文化 |
韓超 |
外國語學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
14 |
中國文化精粹（英語） |
張萊湘⚖️、張淵 |
外國語學院 |
中關村 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
15 |
從TED精品演講看公共演講藝術（英語） |
Michael Bumann |
外國語學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
16 |
電影中的美國體育文化（英語） |
Kimberley Bumann |
外國語學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
17 |
西方電影敘事入門 |
Shaunda Stetson |
外國語學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
18 |
英語報刊閱讀 |
弓軍 |
外國語學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
19 |
英語語言發展漫談 |
郭戈 |
外國語學院 |
良鄉 |
文學與藝術 |
32 |
2 |
|
20 |
生活中的化學 |
李鵬飛 |
前沿交叉科學研究院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
21 |
材料基因導論 |
王俊升🐌🧑🦽➡️、黃厚兵🔄、靳柯 |
前沿交叉科學研究院 |
中關村 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
22 |
化學與生命科學 |
楊帆致 |
前沿交叉科學研究院 |
良鄉 |
科學與技術 |
32 |
2 |
|
23 |
數值仿真概論 |
廉艷平 |
先進結構技術研究院 |
中關村 |
科學與技術 |
32 |
2 |
附件2
2018-2019學年第二學期校新開“實踐訓練通識”選修課
|
序號 |
課程名稱 |
教 師 |
開課單位 |
開課地點 |
課程種類 |
學時 |
學分 |
|
1 |
寬帶無線數字通信技術實驗 |
盧繼華 |
信息與電子學院 |
中關村4#338 |
科技實踐 |
48 |
1.5 |
|
2 |
虛擬儀器設計與應用 |
楊青 |
機械與車輛學院 |
中關村1#402 |
科技實踐 |
48 |
1.5 |
|
3 |
化工流程模擬實訓 |
黎漢生、梁文強 |
化學與化工學院 |
良鄉化學實驗樓109 |
科技實踐 |
32 |
1 |
|
4 |
裝飾美學與紋樣 |
賈金莉 |
人文與社會科學學院 |
中關村體育館地下報告廳 |
藝術實踐 |
32 |
1 |
|
5 |
聲樂藝術的技巧掌握與實踐 |
賀春華 |
人文與社會科學學院 |
中關村 |
藝術實踐 |
32 |
1 |
|
6 |
節日與民俗藝術 |
曲香竹 |
人文與社會科學學院 |
中關村體育館地下報告廳 |
藝術實踐 |
32 |
1 |
|
7 |
能源存儲與科技實踐 |
黃佳琦、崔彬彬 |
前沿交叉科學研究院 |
中關村求是樓415、416 |
科技實踐 |
32 |
1 |
|
8 |
西班牙語入門 |
曾艷 |
外國語學院 |
良鄉 |
文化實踐 |
32 |
1 |
附件3
2018-2019學年第二學期校新開通專融合類課程
|
序號 |
課程名稱 |
教 師 |
開課單位 |
課程種類 |
學分 |
學時 |
可擴充 |
|
1 |
計算機圖形學 |
程成 |
計算機學院 |
科學與技術 |
2.5 |
40 |
60人 |
|
2 |
生物醫學檢驗儀器 |
李勤 |
生命學院 |
科學與技術 |
3 |
48 |
10人 |
|
3 |
醫學成像原理與圖像處理 |
溫俊海 |
生命學院 |
科學與技術 |
2.5 |
40 |
10人 |
|
4 |
數據挖掘在生物醫學中的應用 |
辛怡 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
20人 |
|
5 |
生物力學與仿真技術 |
陳端端 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
20人 |
|
6 |
腦功能分析技術 |
閆天翼 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
20人 |
|
7 |
數值計算與常用算法 |
高寶豐 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
30人 |
|
8 |
自動控製理論 |
徐遠清 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
20人 |
|
9 |
生物藥劑學與藥物動力學 |
李玉娟 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
20人 |
|
10 |
環境生物技術 |
李艷菊 |
生命學院 |
科學與技術 |
2 |
32 |
20人 |
附件4
新開文化素質通識教育選修課試講的反饋意見
1.甘強《兵器科學中的納米技術》🚶🏻♂️：課程信息量大、課程知識準備充分👩🏻🦱👳♂️。建議修改題目為《國防科技中的納米技術》💊，進一步明確成績考核方式。同意開設🔴。
2.王亞軍《走進非線性科學》👨🏿🦳：課程內容缺少吸引力🧻，應加強非線性科學與實際問題的關系及其應用，進一步明確成績考核方式🎙。重新設計課程開設的目的和意義🙆🏽♂️。暫緩開設。
3.周榮花《信息論基礎》：課程內容需做調整🤹🏿♀️，建議修改題目，同意開設。
4.張峰《樸素集合論》：課程簡介過於簡單🧎🏻，建議增加一些實例🚈，修改課程題目🙆🏻♀️。同意開設。
5.薛慶《工程倫理》🕜👰🏿：同意開設⛲️。
6.姜增如、李怡然《MATLAB在自動化工程中的應用》：課程內容豐富，建議增加交流互動。同意開設。
7.毛先領《科學故事會——科學精神實踐》：課程內容沒能很好體現出課程的主線，建議理清主線🐬，以科學方法論的角度闡述科學精神🫷🏿👲🏻。重新設計課程開設的目的和意義。暫緩開設。
8.吳玉凱《生態修復與美好生活》🏂🏻：建議增加人體健康修復的知識，給學生正確的引導😅。同意開設🏸。
9.張紀海《企業危機管理》：課程內容很有價值🫂🙎，對大學生開設很有意義，建議減少過於專業的學術部分。同意開設。
10.廖華《經濟學的思維方式》🔁：同意開設🐉。
11.張劍《數字經濟與商業創新》🥃🏄🏽：課程很有價值和意義，教師對內容很熟悉𓀔，增加與學生互動。同意開設🤷♀️。
12.張鵬🐟、賈金莉《中國古代器物之美》：課程內容豐富👼💆🏽。同意開設。
13.外聘專家/許晶《領航講堂——人文素質名家系列講座》：課程設計合理，建議對課程內容和專家立場做好把控💂🏻。同意開設。
14.郝曉玲《學習理論》：專家建議減少純理論介紹🧑🏻🦱，重新設計課程🤾🏿♂️，內容要通識，以問題為導向開始講課。暫緩開設🦸🏿♀️。
15.薛少華《人工智能與機器人倫理學》🙍🦗：課程內容豐富，教師有很好的基礎和水平，課程內容對我校學生很有價值。建議註意倫理💆🏽、道德、法律的關系和一致性。同意開設。
16.鮑忠明《世界文學經典心理案例十講》🧏🏿♂️：課程以心理學做為先修課程，由於我校本科課程中除社會工作專業外，幾乎沒有心理學的課程🤵♀️，因此在我校開設難度較大。教師本人非心理學專業人員🧑🏿🌾，建議課程內容集中在文學藝術🐌，需要做很大的調整。暫緩開設。
17.韓超《漢語語言與文化》：課程內容對提升大學生的文化自信具有意義🧑🏽🍳。同意開設🧑🦰。
18.張萊湘👊🏻🈵、張淵《中國文化精粹（英語）》：課程內容準備充分🚛，話題略多🧑🦳，建議精簡，調整考核方式👨🏽💻。同意開設🪬。
19. Michael Bumann《從TED精品演講看公共演講藝術（英語）》：課程可以提高英語水平的同時，提高學生的公共演講水平，很有意義🤳🏼。建議增加高等教育學的內容。內容有所側重，調整作業形式👴。同意開設。
20. Kimberley Bumann《電影中的美國體育文化（英語）》🧑🏻🦱：建議學生課前觀看電影，課堂上增加互動討論🚵🏻♂️🫱🏽。考核要求與成績評定加具體描述。同意開設。
21. Shaunda Stetson《西方電影敘事入門》🙍：此課程有助於學生進行英語點評改編劇本等的學習。建議提高作業的難度😭，融入更多西方文化🍱。同意開設🗑。
22.弓軍《英語報刊閱讀》：課程設計比較完整🤚，思路清晰。建議新聞選取與課本相結合，進一步明確平時成績的構成🧝🏻♀️。同意開設。
23.郭戈《英語語言史》🤷🏼：課程設計完整🛻，內容比較充實。建議修改課程名稱、細化評估方式🔶。同意開設🧓🏽。
24.靳柯《核材料導論》:教師授課水平好，但是課程內容與相關課程缺乏差異性，建議重新設計課程開設的目的和意義。暫緩開設。
25.李鵬飛《生活中的化學》➜🚣🏼♂️：授課老師專業知識豐富，調整課程內容👶，加強化學與實際的聯系🎻。建議面向全校開設🕺🏻。同意開設👌🏻。
26.王俊升🏂🏻、黃厚兵、靳柯《材料基因導論》:同意開設。
27.楊帆致《化學與生命科學》：建議壓縮課程內容🦷，結合熱點問題🕋🫏，降低專業性。同意開設。
28.廖海濤《最優化方法及應用》：課程內容過於專業化，內容過多🖱📭，通識特點不突出。建議進行通識教育適應性調整👨🏿🔬，明確課程的目的和意義。暫緩開設🧎。
29.廉艷平《數值仿真概論》🫵🏼。同意開設。
附件5
新開實踐訓練通識選修課試講的反饋意見
1.盧繼華《寬帶無線數字通信技術實驗》課程
課程準備充分，教師知識儲備深厚。專家建議增加系統硬件的內容，增強學生的工程實踐能力🚟。同意開設🏊🏽♂️。
2.楊青《虛擬儀器設計與應用》課程
教師教學經驗豐富，實驗教學條件完善，課程持續開設多年。同意開設👰🏽。
3.李宏儒《node.js》課程
課程選題較好📟，但是課程內容沒有突出實質性內容。建議重新梳理書寫教學的大綱。暫緩開設。
4.黎漢生📊、梁文強《化工流程模擬實訓》課程
課程選題適合👳🏿♀️👸，提高學生工程訓練能力🩸，課程設計合理。實驗教學條件具備。同意開設❣️。
5.楊新芳《植物生物化學基礎實驗》課程
課程內容和實驗操作方面內容缺乏創新，建議調整課程開設目的和重新梳理教學大綱。暫緩開設。
6.賈金莉《裝飾美學與紋樣》課程
同意開設🪹。
7.賀春華《聲樂藝術的技巧掌握與實踐》課程
同意開設🐥。
8.曲香竹《節日與民俗藝術》課程
同意開設。
9.黃佳琦🤙🏻、崔彬彬《能源存儲與科技實踐》課程
課程設計系統，建議增加研究型實驗內容，同意開設。
10.曾艷《西班牙語入門》課程
同意開設。