2017年全國大學生機械產品數字化設計大賽將於2017年5月進行全國決賽。大賽的目的在於引導和培養學生的創新設計意識、綜合設計能力與團隊協作精神💇🏽♂️;加強學生設計能力的培養和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求通過創新思維,進行機械設計的工作能力;吸引🫨、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,為優秀人才脫穎而出創造條件。為選派高水平作品參加比賽,展現我校學生科技創新的雄厚實力,特面向全校學生廣泛報名💁🏻,並舉辦校內選報,相關事項通知如下:
一、校內選拔賽管理與組織機構
本次校內選拔由教務處主辦,校團委協辦,機械與車輛學院地面機動裝備實驗教學中心承辦。
二、競賽主題、內容與設計要求
2017 年全國大學生機械產品數字化設計大賽的主題為“廚房革命”𓀁。內容為“食品製作、食物運送🥺、餐具清理機器人的設計”。
內容說明:
參賽學生通過調研,自行提出設計需求🤨,明確設計功能目標,完成一種製作、運送或清理(三選一)機器人的設計👨🏼✈️。
設計要求🧀:
1👨🏿🏭、食品製作機器人要求能完成某種食品製作過程中的主要步驟
(1)食品可為菜肴🕵🏽♂️、面點或西式點心,其中菜肴可以是中式菜肴或非中式,面點主要為中式,點心主要為西式;
(2)食品製作過程包含食材處理🫷🏻、各項準備到烹飪製作全過程,製作機器人的設計可在其中選擇一個階段工作(如:切菜🟨、炒菜或包餃子等)作為對象🏨;
(3)食品製作機器人完成的操作步驟能替代或大大減輕炊事員勞動。
要求在滿足上述 3 個條件下,有盡可能高的加工速度。
2、食物運送機器人要求能將食物(食材)進行有效運送
(1)食物運送主要是將菜品酒水等從廚房向餐桌運送✈️🧉;
(2)食材運送是將經處理的原材料(如🐦⬛:切好的蔬菜、肉魚類及作料等)有序地向烹飪位置輸送;
上述 2 項運送工作任選其一,廚房(或餐廳)布局、運送路線自行設計,移動距離自定;要求有盡可能快的運送速度。
3⚧、清理機器人要求能對餐具進行收集和清洗前的清理
(1)餐具收集功能指:自動收集用餐後餐桌上的碗🙎🏿♀️、盤、筷、勺🏇🏻,清洗餐桌;
(2)餐具清理功能指🏊🏻♂️:將餐具(碗、盤、筷🔧、勺)自動分揀並去除剩飯(菜)。
上述 2 種功能選其一。
4🦸、食品製作👨🏻🚀、食物運送👩🏻🦽➡️、餐具清理機器人的各種動作及功能須完善、可靠💘,應考慮實現完整的動作及功能的輔助設施☘️,如加入必要的支撐、傳動👩🦲、移動裝置;實現功能的原理可各異。
所有參賽的作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。在滿足功能需求條件下🫸,力求作品結構簡單、可靠、實用👬🏼、美觀,同時也應註意機械設計競賽與工業造型設計競賽在關註點方面的差異。
評分將依據作品的創新性、設計合理性(機構原理、結構與強度🧝🏻♂️、重量)、可行性和經濟性四個方面,參賽隊伍應在作品說明書裏給出相應的闡述。本次大賽題在原始條件和食品製作、食物運送、餐具清洗機器人工作任務的選擇上是放開
三🌴、參賽條件與方式
1.參賽條件:全國在校本、專科大學生均可以個人或小組的方式,通過學校推薦報名參加,每個參賽隊學生人數不得多於 3 人〽️,指導教師不多於 2 人🩸。參賽隊由所在學校統一向組委會報名。
2.參賽方式:參賽隊學生自接到大賽通知後💂,即可按大賽主題和內容的要求進行準備,最終以Autodesk Inventor 軟件完成三維作品的設計,並向組委會提交🚕:
(1)大賽作品報名表(包括紙質和電子文檔,Word03版);
(2)完整的設計說明書 (電子文檔)🪒;
(3)作品的三維模型(建議:以規劃設計的思維進行作品設計,在設計的前期用草圖進行機構簡圖的模擬及分析🈸,然後再進行詳細設計;可使用 Autodesk Fusion 360 作為機器人系統工業設計的軟件)🛗;
(4)機器人的仿真動畫或視頻錄像(3 分鐘之內)👷🏿♂️。
四、報名與競賽安排
1🚕、選拔賽登記報名
報名截止時間:2016年12月15日
報名方式📍:填寫大賽作品報名表(附件1),電子版發送至zhyy2913@163.com(郵件主題“2017數字設計大賽報名+作品名稱+小組聯絡人姓名+手機號”)。
2、校內選拔賽
校內選拔賽組委會將於2017年1月進行“2016年全國大學生機械產品數字化設計大賽”參賽作品校內選撥答辯,最終選出代表學校參加全國決賽的作品🔈。
3、為保證參賽作品質量⌨️,每位指導教師最多指導2個參賽小組,不分排名。
五🧜🏿♂️、其他
1🪽、賽事咨詢🧖🏿:68917820(8:00至17:00)▪️🧑;呂老師、朱老師,中關村校區1號教學樓422室🧑🏽🦰。
2、與競賽選拔相關的時間供大家參考,不免有臨時變更🙅🏼♀️,請各參賽隊隨時關註教務處網站通知🙇🏽,並請相互轉告。
3😉、軟件支持:http://www.autodesk.com.cn/education/free-software/all